教育目标
土木工程专业的目标是培养具备以下能力的毕业生:
- 成功地在土木工程或其他领域进行实践和/或深造.
- 有效沟通土木工程解决方案的技术和社会影响.
- 在他们选择的领域欣赏和应用最先进的实践.
- 通过道德实践，合作和服务在专业社区中取得进步.
学生的结果
符合毕业资格的学生将拥有:
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学.
- 能够运用工程设计过程来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑公共健康和安全, 和全球, 文化, 社会, 环境, 经济, 以及其他与学科相适应的因素.
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论.
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力.
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景.
- 能够认识到对额外知识的持续需求, 选择合适的学习策略, 并运用这些知识.
- 作为团队成员或领导者有效发挥作用的能力, 计划任务, 满足最后期限, 并创造一个协作和包容的环境.
除了, 学生将有机会通过实习获得工作经验, 实习, 合作教育. 他们也将有机会参加学生组织，以接触社区服务和发展领导技能. 学生将能够将知识应用于环境, 岩土工程, 结构, 运输, 水利工程.
所有土木工程专业(BSCE)的学生都必须参加 工程基础考试 毕业前. 在毕业前通过FE考试的学生将获得CEEVC支付的考试费用报销.
| 一年 | 数量* |
|---|---|
| 2015-2016 | 290 |
| 2016-2017 | 306 |
| 2017-2018 | 284 |
| 2018-2019 | 263 |
| 2019-2020 | 260 |
* BSCE学生意向和申报人数
教育目标
土木工程专业的目标是培养具备以下能力的毕业生:
- 成功地在土木工程或其他领域进行实践和/或深造.
- 有效沟通土木工程解决方案的技术和社会影响.
- 在他们选择的领域欣赏和应用最先进的实践.
- 通过道德实践，合作和服务在专业社区中取得进步.
学生的结果
符合毕业资格的学生将拥有:
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学.
- 能够运用工程设计过程来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑公共健康和安全, 和全球, 文化, 社会, 环境, 经济, 以及其他与学科相适应的因素.
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论.
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力.
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景.
- 能够认识到对额外知识的持续需求, 选择合适的学习策略, 并运用这些知识.
- 作为团队成员或领导者有效发挥作用的能力, 计划任务, 满足最后期限, 并创造一个协作和包容的环境.
除了, 学生将有机会通过实习获得工作经验, 实习, 合作教育. 他们也将有机会参加学生组织，以接触社区服务和发展领导技能. 学生将能够将知识应用于环境, 岩土工程, 结构, 运输, 水利工程.
所有土木工程专业(BSCE)的学生都必须参加 工程基础考试 毕业前. 在毕业前通过FE考试的学生将获得CEEVC支付的考试费用报销.
| 一年 | 数量* |
|---|---|
| 2015-2016 | 290 |
| 2016-2017 | 306 |
| 2017-2018 | 284 |
| 2018-2019 | 263 |
| 2019-2020 | 260 |
* BSCE学生意向和申报人数